A veces, una conversación es el empujón definitivo para poner nombre a algo que ya ronda por la cabeza. Me pasó hace poco en una clase del Máster de Tecnología Educativa y Competencias Digitales que estoy cursando en la Universidad Europea. Hablando con una profesora, surgió un término que me definió a la perfección: «sinhogar digital».

Llevo mucho tiempo publicando por aquí y por allá, con mis contenidos diseminados por distintas plataformas y redes, sin un lugar propio que los recoja. Por eso, he decidido que es el momento de que todas esas reflexiones y recursos tengan, por fin, un puerto base. Y qué mejor forma de retomar este blog que rescatando una de mis primeras aportaciones sobre accesibilidad.

Un puente entre dos mundos

He recuperado un vídeo que compartí hace cinco años sobre cómo crear libros y fotocopias accesibles utilizando Google Sites y códigos QR. Lo cierto es que, aunque el tiempo pase, la esencia sigue siendo totalmente válida.

En el vídeo explico cómo transformar un material estático en una experiencia interactiva. A través de un simple código, el alumnado puede acceder a recursos que eliminan barreras: vídeos en lengua de signos, audios o textos en lectura fácil. Es lo que yo llamo una «solución de la abuela»: sencilla, efectiva y que permite que el contenido crezca y cambie sin necesidad de volver a imprimir nada.

Mirando hacia adelante

La accesibilidad no es una moda ni un accesorio; es la base para que cualquier persona pueda participar en igualdad. Y esto se aplica tanto al mundo físico como al entorno digital, que a menudo presentan muros invisibles para quienes tienen alguna discapacidad o necesidades diversas, ya sean permanentes o temporales.

Aunque Google Sites sigue siendo una herramienta estupenda, mi intención es no dejar de explorar. Próximamente tengo previsto realizar pruebas con nuevos formatos y soportes para ver cómo podemos seguir facilitando el acceso a la información de manera todavía más intuitiva. Os iré compartiendo los resultados de esos experimentos por aquí.

Construyamos en común

Este blog quiere ser un espacio abierto. Me gustaría que me ayudarais a ampliar estas soluciones: ¿Qué estrategias o herramientas utilizáis para que el mundo —físico y digital— sea más amable y accesible? ¿Tienes algún truco en la manga parecido al que comparto? Cualquier aportación sencilla que ayude a derribar barreras será más que bienvenida. ¡Os leo en los comentarios!


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2 respuestas a «Del papel a la pantalla: Rescatando recursos accesibles»

  1. Avatar de Juan Agustin Flores

    Paso por aquí por si no conoces el espacio Clementina, un grupo en telegram qué compartimos educación y software libre y la creadora se especializa en promover la creación de sitios accesibles, por ahí podrás plantear también dudas.
    Perdón si ya conoces el dato.

    1. Avatar de marianiabe

      Toda aportación es bienvenida siempre. ¡Muchas gracias por tomarte el tiempo! No lo conocía, no, le echaré un vistazo 😊

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¡Hola!

foto en blanco y negro con pelo corto recogido y flequillo, señalando con ambos índices a la lengua, que tiene unos dibujos de signos del zodíaco sobreimpresos.

👋 ¡Hola! Soy María, profesora de Geografía e Historia en educación de personas adultas, intérprete de Lengua de Signos Española, máster en accesibilidad cultural y ahora mismo cursando un máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales.

En este espacio comparto recursos sobre lengua de signos, trucos TIC y estrategias para hacer el aprendizaje más accesible e inclusivo. También encontrarás actividades y proyectos relacionados con la enseñanza de la Historia, la Geografía y el Arte, siempre con un enfoque práctico y creativo.

Si te interesa la accesibilidad, la educación y las herramientas digitales, estás en el lugar adecuado. ¡Adelante!